Depto. Matemáticas
Documento de discusión (Estatutos)
Se propone la discusión en 4 temas:
Tema 1: Del Nombre, Domicilio y Objetivos
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Definición De La UV |
Objetivos y Propósitos |
De las Funciones |
Principios Orientadores |
Autonomía |
Domicilio y Patrimonio |
Comunidad |
Ambito De Acción |
Tema 2: Estructura Orgánica
a)Autoridades Personales
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Nivel central |
Rector |
Prorrector |
Vicerrector Acad. |
Vicerrector Admin |
Secretario General |
Contralor |
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Nivel Facultades |
Decanos |
Vicedecanos |
Director de Escuela e instituto |
Secretarios académicos |
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¿Departamentos?
b)Organos Colegiados
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Junta Directiva o Consejo Universitario |
Consejo Academico o Consejo Económico y Financiero |
Consejos de Facultad |
Consejo de Escuela e Institutos |
c) Claustros académicos (o universitarios) (Elige al Rector, aquí hay mayoría que este sea elegido solo por académicos y la minoría propone un claustro triestamental proporcional 65%, 25% Y 10% )
d) Unidades Académicas:
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Facultades |
Institutos |
Escuelas |
Departamentos? Otros |
¿Solicitar la incorporación de los Departamentos ?
¿Cómo se relacionan los departamentos con las carreras?
¿Cuál es la relación director de los departamentos y Director de carrera?
¿es este un tema que debe discutirse dentro de los estatutos?
Tema III: Del Personal
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Aspectos Generales |
Definicion de Funcionario |
Definir El tipo de Estamento |
Estructura y Tipo de carrera Academica |
Derechos Y Obligaciones |
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Aspectos específicos Del Funcionario Academico |
Definicion de Academico |
De las funciones Directivas de los Academicos |
De los deberes de los academicos |
De la libertad de Catedra |
De la carrera academica |
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Jerarquias Academicas |
Profesor Titular |
Profesor asociado |
Profesor Asistente |
Profesor Instructor |
Los profesores jornadas parcial serán adjunto con las mismas jeraquias |
¿Dónde se consideran los Aspectos específicos de los funcionarios no académicos?
¿Cómo se homologan las jerarquías actuales con las propuestas?
¿ Como se relacionan las remuneraciones con estas jerarquías? ¿ O no se relacionan?
¿Dentro de cada Jerarquía habrán subjerarquias? (en términos de ubicación de grado en la escala de remuneraciones)
¿Cada una de las preguntas son para ser discutidas en esta instancia de elaboración del estatuto ?
Parte IV: De los estudiantes
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Definición |
Obligaciones |
Ambito de Participación |
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¿Cómo participaran dentro de cada estamento?
¿Como se establecen las prioridades de participación?
Hay instancias que son solo de los alumnos, otras solo de los funcionarios administrativos y otra sólo de los académicos ¿se debe dejar claro cuales son esas instancias y plasmar estas en el estatuto?
o
¿Antes de discutir estos temas se debe tener claro que Universidad es la que queremos?
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